กิจกรรมหลังเรียน เรื่อง Directing

1. การอำนวยการมีบทบาทในการจัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้อย่างไร

- การอำนวยการ หมายถึง การจัดการของผู้บรหิาร หรือผู้มี อำนาจในการสั่งการตามหน้าที่ความรับผดิชอบชี้แนะ บุคคลกร นิเทศงาน และการติดตามผล เพื่อใหง้านดำเนินไปตามแผนหรือ เป้าหมายที่กำหนดไว้

มีบทบาท หน้าที่ ดังนี้

1. ด้านการวางแผน มีส่วนในการกำหนดวัตถุประสงค์ กำหนดลักษณะงาน ช่วยตีความนโยบายขององค์การให้ บุคลากรทราบ พัฒนาสิ่งใหม่ ปรับปรุงระบบและวธิีปฏิบัติให้ ดีขึ้น

2. ด้านการจัดองค์การ มอบหมายงาน แบ่งงาน กำหนด มาตรฐานงาน กำหนดสายบังคับบัญชาและความสัมพันธ์ ระหว่างบุคคล ดูแลการปฏิบัติงาน

3. ด้านการปฏิบัติการของผู้อำนวยการ กำหนดการเปลี่ยนแปลง บุคคล ประเมินผลการปฏิบัติแต่ละคน ฝึกบุคคลไว้ทดแทน ดูแล ความสัมพันธ์และขวัญแก่บุคลากร ศึกษาความจำเป็นและต้องการ ของบคุคลากร

4. ด้านการควบคุม ติดตามวิธีการและขบวนการปฏิบัติ กำหนด มาตรฐานสำหรับงานแต่ละอย่าง วัดผลผลิต ตรวจสอบความถูกต้อง และปริมาณงาน
2. รูปแบบของการตัดสินใจมีกี่ประเภท
          - มี 2 รูปแบบ ได้แก่

1. การตัดสินใจโดยบุคคลคนเดียว

2. การติดสินใจโดยกลุ่ม แบ่งเป็น 3 วิธี

2.1 สมาชิกเพยีงเสนอข้อคิดเห็นให้ผู้บรหิารตัดสินใจขั้นสดุท้าย

2.2 ตัดสินใจโดยได้ข้อยุติเชิงเสียงข้างมาก Majority

2.3 ตัดสินใจโยดได้ข้อยุติเป็นเอกฉันท์ Consensus

3. ลักษณะของการอำนวยการที่ดีมีอะไรบ้าง

- ต้องชัดเจน

- ให้คำสั่งมีลักษณะแน่นอน ไม่ใช่ตามอารมณ์

- ถ้าผู้รับคำสั่งมีท่าทีสงสัย ให้ขจัดความสงสัยทันที

- ใช้น้ำเสียงให้เป็นประโยชน์

- วางสีหน้าเข้มแข็งเอาจริงเอาจัง

- ใช้ถ้อยคำอย่างสุภาพ

- ลดคำสั่งที่มีลกัษณะ “ห้าม” การกระทำให้เหลือน้อยที่สุด

- อย่าออกคำสั่งในเวลาเดียวกนั มากเกินไป

- ต้องแน่ใจว่าการออกคำสั่งหลาย ๆ คำสั่ง ไม่ได้ขัดแย้งกันเอง

          - ถ้าผู้รบัปฏิบัติ ปฏิบัติไม่ได้ อย่าบันดาลโทสะ พิจารณาตนเองว่าเหตุใด คำสั่งไม่ได้ผล อย่าโยนความผิดให้ผู้รับคำสั่ง